3月5日,學校在長安校區召開2025年春季本科教學工作會暨審核評估工作推進會。校黨委副書記呂建榮,審核評估領導小組成員單位負責人,校教學督導委員會正、副主任委員,各院(系)分管教學工作副院長(副主任)、學生工作負責人、本科教學秘書參加會議。會議由副校長曹蓉主持。 教務處負責人簡要回顧了2024年本科教學取得的主要成績,介紹了審核評估的總體準備情況,對需要進一步鞏固、完善的部分進行了重點強調,并安排了材料調閱、數據上報等評估演練活動。同時結合年度重點工作任務,從專業建設、教學改革等15個方面,詳細部署了本年度的教學重點工作。 學工部負責人從應知應會專項教育、示范引領專項活動、精準幫扶專項計劃、勤學嚴查專項行動四個方面對學風建設方案進行了介紹,并安排部署相關工作。 會議邀請信息學院馮筠教授為與會人員講解人工智能下的教育教學新發展。她簡要介紹了人工智能的發展、Deepseek的技術原理等,重點分析了以DeepSeek為代表的AI數據大模型對當前教學工作提出的挑戰并給出了應對建議。 校教學督導委員會主任委員趙叢蒼從課堂管理、考試管理、組織管理三個方面對上一年度的總體教學情況給予肯定,特別指出自開展審核評估自評自建工作以來,學校教風、學風改善明顯,取得良好效果。同時從教學方法更新、課程思政融合、試卷規范整理等方面提出本科教學高質量發展的改進建議。 呂建榮在講話中指出,審核評估工作是今年全校重點工作之一,是對學校“以本為本”“四個回歸”育人理念的全面檢驗。他強調,一是站位要再提升,充分認識審核評估對提升學校人才培養質量的重大意義。要以迎評促建為契機,推動教育科技人才一體化發展,強化“質量文化”和特色質保機制,全面檢視立德樹人、三全育人工作體系。二是責任要再落實,扎實做好審核評估沖刺階段各項工作。針對線上線下的材料審閱、聽課訪談等環節,各部門要梳理工作亮點、典型案例,師生要熟悉評估應知應會內容,要完善教學資料、嚴守課堂紀律。三是要狠抓“三風”建設,以良好的精神風貌迎接評估。以教風、學風、干部作風提升為重點,推動教師嚴管課堂、干部下沉督導、學生主動學習,落實“課比天大”育人理念。四是氛圍要再營造,著力構建全校上下凝心聚力迎接評估濃厚氛圍。通過線上線下聯動宣傳,展示各院系專業特色與育人成果,確保全校“人人知評估、人人促評估”。 曹蓉在總結時強調,一是要聚焦重點,全力做好本科教育教學審核評估。各部門要細化分工,完善應急預案,全面更新網站信息,優化專家線上查閱體驗;嚴格規范教學進度,確保評估期間課堂教學連貫性;挖掘各院系育人特色,總結凝練“教育教學之美”,形成可推廣經驗。二是要系統謀劃,統籌安排做好各項工作。針對一流專業建設、新高考改革應對、專業結構優化等15項重點任務,要系統謀劃教學成果獎培育、教師教學創新大賽等核心工作,深化“4+X”交叉學科專業布局,以高質量成果支撐“雙一流”建設。三是要與時俱進,迎接AI時代挑戰和考驗。她強調,各部門要主動研判DeepSeek等大模型帶來的機遇與挑戰,以開放姿態融入教育數字化浪潮。要加快AI在教學管理中的應用部署,推進全校教師AI素養培訓,探索AI賦能課堂教學與創新的路徑;各院系要開設AI與學科深度融合的特色課程,構建“一專業一AI”教學矩陣,同時要研究AI生成內容鑒別機制,嚴控學術倫理風險。